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《语言学纲要》(叶蜚声、徐通锵版)复习资料 第六章

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  第六章 文字和书面语
 
  第一节 文字和语言
 
  一、文字及其作用
 
  文字是记录语言的书写符号系统,具有重要作用,它突破了有声语言的时间和空间局限性,对社会发展具有重大影响。文字是语言最重要的辅助性交际工具。
 
  二、文字与语言的关系
 
  文字从本质上看也是一种符号,它是记录语言的符号,这是文字的主要功能。文字具有字形、字音、字义三个要素,这三个要素在所有文字体系中都是不可缺少的。无论是拼音文字还是意音文字,都既有一定的形式,又有通过这种形式所记录的音和义,三者缺一不可。
 
  三、汉字与汉语的关系
 
  汉字与汉语的特点是相适应的。汉语语素以单音节为主要形式,一个语素用一个音节表示,虽然一个音节不是固定地表示某个语素,还有许多同音语素,但语素的单音节形式确是客观存在的事实。汉字也是记录音节的,一个字独立地表示一个音节(但与音节不是对应关系),也正好记录一个语素,与汉语语素的特点相适应。同时,由于汉字与语素基本上对应,而不固定地与某个音节挂钩,所以正好适应了汉语方言分歧的特点,使得汉字具有了超方言的特性。
 
  第二节  文字的起源、发展和改革
 
  一、文字的起源
 
  文字起源于记事的图画,在此以前,古人曾经借助实物记事。原始文字和科学的文字体系。
 
  二、文字的发展
 
  1.从造字方法看,文字的发展大体上可以分表意、表意兼表音、表音三个阶段,从表意到表音是造字法发展的趋势。但无论是那种文字体系,都是记录语言的,包括语音和意义。不能认为拼音文字记录语音,表意文字记录意义。
 
  2.几种重要的字母:字母是拼音文字的最小书写单位。目前世界上表音文字所采用的字母体系多种多样,主要有腓尼基字母、希腊字母、拉丁字母、斯拉夫字母、阿拉伯字母、梵文字母等。
 
  3.注意几个概念:意音文字:用表意和表音两种方法结合起来所创造的文字体系,字体结构中既有表示字义的成分,又有表示字音的成分。汉字就是现行文字中的一种比较典型的意音文字。
 
  形声字:运用表意和表音两种方法创造出来的汉字。如“湖”、“蝗”。
 
  拼音文字:用字母记录语言中的音节或音位的文字,文字体系比较简明,一个字的拼写反映出语言中的一个符号的读音。例如英文,用26个拉丁字母记录语言。
 
  音位文字:是表音文字的一种,它用字母记录语言中的音位,是文字体系中最简明、最方便的文字。例如法文、英文就是。
 
  三、文字的改进和改革
 
  第三节  书面语
 
  一、口语和书面语
 
  1.口语和书面语及其特点:口语和书面语由于长期使用上的分工,形成了不同的特点。
 
  2.口语和书面语的关系:书面语是在口语的基础上形成的,是口语的加工形式,比较严谨规范。口语是第一性的,书面语是第二性的,书面语的变化要服从口语的变化发展。
 
  3.汉字与汉语的关系的特点对汉语书面语的影响。
 
  二、书面语的保守性及其改革:书面语与口语脱节的原因。
 
  文字一章考察最基本的知识,不设问答题。
 
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