黄伯荣《现代汉语》学习指南

《现代汉语（上册 增订六版）》为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。共分两册，上册为绪论、语音、文字、词汇，下册为语法、修辞，系统讲授现代汉语的基础理论和基本知识。注重吸收现代汉语教学研究与教学实践的新成果，兼顾语言学知识体系的完整性；知识点阐述深入浅出，辅以丰富的例证讲解，符合一线教学实际。每节前设有“目的要求”，节后设有“思考与练习”，便于学生学习领会，加强基本技能的训练。全书紧扣教学需求，框架体系完整，逻辑严密，具有较强的实用性和可操作性。此次修订的原则是在保持原有内容和结构稳定的基础上，与时俱进，适应新的教学改革与教学需求，对个别内容表述及部分例证等做了调整。除此之外，采用二维码链接形式与数字化资源有机结合，满足当前学习手段多样化、便捷化的需求。

黄伯荣，当代语言学家。笔名苗木、莫木。广东省阳江县（今阳江市）人，1922年7月出生于广东省阳江县（今广东省阳江市）海陵岛那洋村。1949年毕业于中山大学语言学系。黄伯荣从事高等院校教学工作三十年，主要致力于现代汉语和汉语方言的研究，在现代汉语的语音、文字、词汇、语法及汉语方言等方面都作过许多探讨。2013年5月12日凌晨2时40分，黄伯荣先生因病在阳江逝世，享年91岁。 

个人生平

 黄伯荣1922年7月出生于广东省阳江县（今广东省阳江市）海陵岛那洋村。1951年于中山大学语言学系研究生毕业后留校任教。1954年因高等院校专业合并调入北京大学中文系任讲师。1958年至1987年，响应支援西北号召，先后任西北师范大学中文系、兰州大学中文系讲师、副教授、教授，是西北地区现代汉语学科建设的奠基人。1987年后任青岛大学中文系教授。生前为中山大学中文系兼职教授。曾任中国语言学学会理事、中国修辞学会顾问、中国语文现代化学会顾问、全国高师现代汉语教学研究会顾问。1993年起，享受国务院特殊津贴。

2013年5月12日凌晨2时40分，中大本《现代汉语》第一主编、著名语言学家、教育家黄伯荣先生永远离开了我们！享年91岁。黄伯荣先生的逝世是我国语言学界的巨大损失。对黄伯荣先生的逝世，我们表示沉痛的哀悼！ 

个人研究

黄伯荣从事高等院校教学工作三十年，主要致力于现代汉语和汉语方言的研究，在现代汉语的语音、文字、词汇、语法及汉语方言等方面，到2001年，他已有著作21部，论文40多篇。

在现代汉语语法方面，黄伯荣有《陈述句、疑问句、祈使句、感叹句》（1957年）、《句子的分析与辨认》（1963年）、《语法修辞》（与谢晓安、赵浚等合作，1978年）等几部著作和《关于划分词类问题的考察》（1957年）、《汉语语法的研究》（1960年）等许多论文。

他在《陈述句、疑问句、祈使句、感叹句》一书中，对四种句子的结构和特点都作了扼要的分析，对各种类型的疑问句分析得尤其详细。对有疑问代词的陈述句，陈述句中包含疑问句，表示祈使的疑问句，疑问句中的特指问、是否问、选择问、正反问等的辨认都作了详细的探讨。

《句子的分析与辨认》一书，着重谈相邻的和容易混淆的句子成分和句型的分析与辨认方法，并选有几段短文作为句法示范分析。

在《关于划分词类问题的考察》这篇重要论文中，黄伯荣不同意汉语的实词不可以分类的说法。认为划分一个词的类属，应以语法特点为依据，其中应以句法特点为重点。

他在1979年与廖序东主编《现代汉语》统编教材，获得教育部颁发全国优秀教材二等奖，1999年被推为重点文科教材。 

个人作品  

黄伯荣教授的论著中，有不少是有关方言研究的。专著有《汉语方言语法类编》（1996）和《汉语方言语法调查手册》（合著）（2001）、《广州人怎样学习普通话》（1957）；论文包括有《广州话和普通话的语音比较》（方言与普通话集刊，1集，1958）、《阳江话"入声非声"实验报告》（甘肃师大学报，1960:1）、《阳江音系》（亚非语言数理研究，26，1986，东京）、《广州话补语宾语的词序》（中国语文，1959:6）、《谈谈阳江语法的两个特点》（语文知识，1955:3；又方言与普通话集刊，1集，1958）、《广东阳江话物量词的语法特点》（中国语文，1959:3）、《广东阳江的形容词》（语言文字学术论文集──庆祝王力先生学术活动五十周年，1989）、《阳江话动词的动态》（第二届国际粤方言研讨会论文集，1990）等。

黄伯荣教授对汉语语法的历史也作过探讨。他在《汉语语法的研究》一文中，认为汉语语法的研究大致可分为四个阶段：自发阶段、摹仿西洋语法教科书阶段、搬用西洋语法理论阶段、从汉语实际出发的汉语语法学初步建立的阶段。

在汉字教学与研究方面，黄伯荣著有《祖国的文字》（1954年）及语文常识小丛书《汉字常识》（1959年）、《几种念法的字》（1961年）等。

在普通话语音方面，他著有《北京语音学习》（1956年）一书。

在汉语方言方面，黄伯荣对粤方言尤其是阳江话作了近三十年的研究，发表了许多论著，对方言与普通话在语音、语法方面的比较都作了深入的研究。

在汉语方言研究中，方言语法的研究是薄弱的一环。黄伯荣重视并长期从事方言语法的研究，特别注意方言与普通话的句法比较，是很值得提倡的。这样做不论从汉语方言的深入研究，还是从推广普通话看都是很有意义的。

在方言语音研究方面，黄伯荣著有《广州话和普通话的语音比较》（1955年）的长篇论文，用两千常用汉字在两种话的声韵调方面进行了比较，其中以声母比较为重点，把两千汉字按广州话韵母的次序排列，每个汉字都注有两种话的声韵调。

黄伯荣还为文字改革出版社出版的《汉语方言词汇》《汉语方音字汇》写了阳江方言部分。

他不仅对自己家乡阳江的方言作了许多研究，对兰州方言也有研究。对兰州话的语音、词汇、语法作了概括的介绍，写有《兰州方言概说》《兰州方言》（均与赵浚合作）。

在文字改革方面，黄伯荣也发表了一些文章，参加了汉语拼音方案（草案）的讨论，主张取消j、w两个字母。汉字简化方案公布之后，为宣传这个方案，他在《简体字的结构》（1955年）一文中分析了789个简化字的结构，把这些简化字按形体结构分为三类，它可以帮助读者记忆简体字。

1978到1979年，黄伯荣参加了高等院校协作教材《现代汉语》的编写工作，并与廖序东一起任主编。 

个人贡献  

黄伯荣先生带领青岛大学中文系撰写了180万余言的《汉语方言语法类编》，集汉语方言语法事实研究之大成，产生了巨大的反响。为当今学术界广泛引用，是汉语语法研究不可或缺的重要参考文献。

他和廖序东主编的《现代汉语》教材，自1978年出版以来，再版8次，总发行600多万册，创造了教材界奇迹。其中，第八版由黄伯荣师徒三代共同编纂，被传为佳话。 

社会追忆  

语言学大师，望重德高，北国俊贤知泰斗；

康乐园校友，情深义厚，南天桃李失春阳。

——中山大学中文系黄天骥教授撰 

廖序东，著名的语言学家、教育家。他把一生的心血都献给了人民的教育事业和语言学事业。廖序东先生治学风格求真、务实，治学领域广阔，见解深刻，成绩斐然。他曾三次主持江苏四所师院共同使用的《现代汉语》教材的编写工作，积累了丰富的编写经验。1979年他与黄伯荣先生共同主编的普通高校文科通用教材《现代汉语》，是深受广大师生欢迎的一部教材。随后由教育部确定为高校文科通用教材，发行20余年，为全国多家文科高校普遍采用，目前累计印数已经突破500万部，1988年荣获国家教委高等学校优秀教材二等奖。